Du er her: » Skolens liv » Aktuelle nyheder >

Forårskoncert 2013

”Alt er nyt: hallen er ny, musikanlægget er nyt og vores mixer er så intelligent, at den kan huske lydindstillingerne fra generalprøven i formiddags!”Så var tonen slået an til den første Forårskoncert i Køge Gymnasiums nye multihal. Og det var med forventningens glæde og sommerfugle i maven, at dørene til  Forårskoncert 2013 blev åbnet. Den forventningsfulde summen af forældre, venner og elever blev efter rektor Peter Schiødts velkomst suppleret af musikklassernes flotte kor- og solonumre. Repertoiret spændte som altid vidt. Moderne klassikere som ”Aint No Mountain High Enough” og ”The Man Who Can’t Be Moved” afløstes af Chopin’s Vals no 7, C# mol, og sørgede for, at publikummets brede smag blev tilgodeset. Netop Chopin blide toner, spillet af Valdemar fra 1c,  fyldte det store rum smukt, og man følte sig hensat til en anden tidsalder med fejende kjoler og svalehaler i valsetakt.

Alle musikklasserne leverede en flot koncert, men et af aftenens mest nytænkende og underholdende nummer må siges at være 1bc’s musikalske stomp nummer. Plastikkopper, ringeklokker og rasleæg fungerede som percussion til at udfolde temaet fra Tarzan ”Trashin’ the Camp” – fantastisk rytmisk og humoristisk. Også Marie Christine og Trine fra 3m, gymnasiets musikklasse, leverede en præstation i særklasse med den yndefulde Green Finch and Linnet Bird akkkompagneret af klaver og tværfløjte. Publikum sad helt stille og næsten hypnotiseret af tonerne og kvitterede med stort bifald. Senere på aftenen fik 1m’s Day Tripper af Beatles virkelig publikum op i stolene. Nummeret blev fremført med stor musikalitet og energi – og det var svært at forestille sig klassen lave andet end musik. Det tilsluttede klassens biologilærer, Christian, som også er musiklærer, sig også respektfuldt. Derfor er det også et held, at forårskoncertens flotte repertoire skal gentages til den kommende musikeksamen i juni.              

Trioen fra musikholdet 23Mu, som består af musikelever fra både 2. og 3.g, tryllebandt også publikum med det trestemmige nummer Thirteen Thirtyfive akkompagneret af klaver. Det er tydeligt, at der udover et musikalsk talent også ligger mange timers arbejde bag et så musikalsk afstemt nummer, hvor stemmerne skal supplere hinanden styrkemæssigt. Samme flotte samspilsevne viste også en anden af gruppe fra 23Mu, som med aftenens mest rockede guitarsoloer, fik både mænd og kvinder blandt publikum til at synge med på I Want It All.                   

 

Således skred aftenen frem og førte publikum gennem både vuggende Bob Marley reggae over heavy-genren. De sidste 4 numre stod 3m for, gymnasiets musikklasse med musik på A niveau. De 3 års intensive arbejde med musik afspejlede sig tydeligt i de både professionelt og passionerede numre, som klassen gav. Et imponerende punktum for en flot musikalsk aften.



Billeder følger

Running With No Legs

Spændende foredrag med ”Running with no legs” på Køge Gymnasium

Onsdag eftermiddag havde Køge Gymnasiums Idrætsvalghold  besøg af Torben Koue og Christian S. Richardson, som fortalte om ”Running With No Legs”. 

 

Christian S. Richardson er bl.a. forfatter til bogen "Efter krigen - kampen for et nyt liv", konstabel i forsvaret, med to missioner til Afghanistan og siden 2009, dobbelt-ben amputeret. I 2010 gennemførte han i kørestolsracer, det amerikanske marinekorps maraton i Washington og i 2011, Københavns maraton og New York Maraton på håndcykel og træner for at komme til de Paralympiske Lege.

Torben Koue er idrætsfysiolog og bl.a. tidligere cheflandstræner i atletik frem til de Paralympiske Lege i Beijing og Point of Contact for de fysisk skadede soldater ved Center for Idræt, forsvaret.

Foredraget var en entusiastisk og perspektiverende formidling af viden om sundhed, motivation og anerkendelse, der satte fokus på glæde, gejst og trivsel.

Ikke mindst var det spændende for eleverne at høre om Christian´s oplevelser fra den ulyksalige dag i Afghanistan til han fandt ud af at det godt kunne lade sig gøre at få et godt liv på trods af et handicap.

Eleverne på idrætsvalgholdene fik af de to foredragsholdere et fint teoretisk og praktisk pust fra det virkelige liv, som de kan bruge videre i deres liv.


Innovationscamp

En intelligent indkøbsvogn, stilletsko med udskiftelige hæle og sundhedscoachende apps. Dette er blot nogle at de nytænkende opfindelser, som elever fra Køge Gymnasium, Køge Handelsskole og Køge Tekniske Skole arbejdede med at udvikle på en stor innovationscamp 28. februar – 1. marts. Trend og trendspotting var det overordnede tema. Og udfordringen for de 6 førsteårsklasser var at udvikle et nyt, trendskabende produkt. Tanken om at samle elever fra de forskellige gymnasier

sammensætte elever med forskelligt uddannelsesmæssig baggrund er, at jo bredere et felt kræfterne kommer fra, des bedre idé-generering. Billedkunstelever fra Køge Gymnasium kom med en æstetisk og designmæssig viden, handelsskoleeleverne med viden om markeder og markedsføring og eleverne fra Teknisk Skole med en produktudviklingsmæssig baggrund.

Som opstart skulle innovationseleverne selv identificere trends inden for deres eget segment, den købedygtige teenager. Apple produkter, Harlem Shake, Instagram (et Apple-billedredigeringsprogram, der kan få selv pasta med tun til at se eventyrlig ud), e-cigaretter og hipster-stil var nogle af budene. Trendforsker og sociolog Henrik Vejlgaard holdt foredrag om trends vej fra nogle få indviedes stil til mainstreamkulturens omfavnelse – og i sidste ende trendens uddøen som ”so last week”.

Der blev arbejdet koncentreret og længe, og idéerne føg i arbejdsrummene. Oppustelige cykelhjelme med gps-funktion, voksenflyverdragter og emballage af komprimerede popcorn blev analyseret i forhold til forbrugere, markedskræfter og behov. ”Det har været en meget interessant proces at arbejde på denne måde”, fortæller Linea Nolling fra 1e på Køge Gymnasium. ”- Og meget anderledes. Når vi er kreative i billedkunst er vi vant til at få inspiration fra noget, en stilperiode eller en kunstner, men her har vi haft helt frie tøjler til at skabe noget helt nyt.” ”Det bedste har været, at vi er kastet ind fra forskellige gymnasier”, mener Frode Piil fra htx, ”for samarbejdet har været fedt, og vi kunne hver især komme med viden og forskellige kompetencer”.


De mange timers arbejde kulminerede fredag i en stor, intens præsentationsrunde med folk fra erhvervs- og museumslivet som dommere. Kun få minutter var til rådighed for hver stand til at sælge idéen, så adrenalinspejlet var højt. Og for særligt 3 produkter gik salgstalen godt. Nemlig for app’en Innotrend, som scanner din krop op finder præcist den stil og det snit, der klæder kroppen bedst. Også for den grønne teknologi som skaber energi fra fitnessmaskinerne. Samt for den intelligente app-kalender, der holder styr på togforsinkelser, hypercard, ændringer på fitnesshold m.m. Faktisk gik det så godt, at de tre grupper røg direkte i finalen og endte med hhv. 1., 2. og 3. pladsen. Kasper Larsen, som kom på 1. pladsen, mener, at grunden til, at deres produkt Innotrend endte med at vinde pga. dets aktualitet: ”Online shopping er en meget brugt trend – og derfor rammer vi en bred målgruppe med vores kropsscannings-app”, forklarer han og bliver suppleret af Julie Lørup, 1j, der også var med på vinderholdet: ” – for selvom det ikke  ligefrem er så innovativt som en flyvende bil eller løser verdens energiproblemer, så kan vores produkt realiseres i nær fremtid. Det kunne erhvervsfolkene godt lide.”


Signe Lücke fra 1e, som kom på 2. pladsen med idéen om at udvinde energi fra den fitnessudøvernes aktivitet på løbebånd og romaskine, blev rost for at ramme netop den tidens fokus på grøn energi. ”Vores produkt giver udover den gode samvittighed over at træne, også god samvittighed over for miljøet med den gratis strøm og grønne energi. Samtidig rammer produktet også netop ned i en meget aktuel trend, nemlig at passe på miljøet.”

Selvom eleverne fra Køge Gymnasium har en anden uddannelsesmæssig profil end handelsgymnasiet og det tekniske gymnasium, oplevede de ikke, at forskellene var så store trods alt: ”Selvom vi kommer fra forskellige gymnasier, så har vi ikke nået at blive så forskellige endnu. Mange gange tænkte vi i virkeligheden utrolig ens.” Så udover innovation og spændende produktdesign blev der også skabt nye venskaber og revideret ved opfattelsen af de forskellige gymnasier.


50 år med gule mursten

 

Det er nu 50 år siden, at Køge Gymnasium for første gang åbnede døren for nye gymnasieelever i lokaler på Søndre Skole. To år senere flyttede man ind i de nye lokaler på Gymnasievej, hvor de gule mursten siden hen har præget de studerendes hverdag

 

 

 

Derfor er det nu blevet tid til, at gymnasiet fejrer de første 50 år af dets levetid. Dette gøres med en kæmpe todelt begivenhed, der løber af stabelen hele fredag den 31. august 2012

 

Skolen har indledningsvist inviteret en række tidligere elever, der alle har arbejdet med og omkring musik siden dimitteringen, tilbage til skolens idrætsplads, hvor de i selskab med nuværende elever og lærer vil fejre jubilæet. En stor udendørsscene og tre tribuner vil udgøre rammerne for festkoncerten, der løber fra kl. 11.00 til 16.00. Skolen lover nostalgisk atmosfære og nutidig stemning, når musikken bevæger sig op gennem historien fra 50’ernes folkemusik henover 70’ernes disco og frem til nutidig rock.

Skolen vil endvidere sørge for, at provianteringen er den rette, når der stilles en kæmpe grill op til pølser og hældes kolde drikkevarer på glas til lærere og elever.

 

Om aftenen tager fejringen en markant drejning, når skolen danner ramme for en anderledes måltidsoplevelse. Scenografiske, lydmæssige og sanselige ændringer er i spil, når nye omgivelser bliver udgangspunkt for en rejse ind i skolens gange med fokus på oplevelsen af mad og gastronomi i overraskende miljøer. De inviterede gæster bliver forkælet med nye, til lejligheden,  specieldesignede videoer, lydkulisser og kunstprojekter, der fører folk videre rundt i gange af oplevelser.

Skolen undergår simpelthen en forandring, når de gule mursten bliver fyldt med glade gæster, der fejrer skolens 50 år med faglighed, dannelse og kulturel forankring i og fra et lokalsamfund, som vi på Køge Gymnasium håber at få lov til at drage nytte af og præge i mange år fremad.