Innovationscamp
En intelligent indkøbsvogn, stilletsko med udskiftelige hæle og sundhedscoachende apps. Dette er blot nogle at de nytænkende opfindelser, som elever fra Køge Gymnasium, Køge Handelsskole og Køge Tekniske Skole arbejdede med at udvikle på en stor innovationscamp 28. februar – 1. marts. Trend og trendspotting var det overordnede tema. Og udfordringen for de 6 førsteårsklasser var at udvikle et nyt, trendskabende produkt. Tanken om at samle elever fra de forskellige gymnasier
sammensætte elever med forskelligt uddannelsesmæssig baggrund er, at jo bredere et felt kræfterne kommer fra, des bedre idé-generering. Billedkunstelever fra Køge Gymnasium kom med en æstetisk og designmæssig viden, handelsskoleeleverne med viden om markeder og markedsføring og eleverne fra Teknisk Skole med en produktudviklingsmæssig baggrund.
Som opstart skulle innovationseleverne selv identificere trends inden for deres eget segment, den købedygtige teenager. Apple produkter, Harlem Shake, Instagram (et Apple-billedredigeringsprogram, der kan få selv pasta med tun til at se eventyrlig ud), e-cigaretter og hipster-stil var nogle af budene. Trendforsker og sociolog Henrik Vejlgaard holdt foredrag om trends vej fra nogle få indviedes stil til mainstreamkulturens omfavnelse – og i sidste ende trendens uddøen som ”so last week”.
Der blev arbejdet koncentreret og længe, og idéerne føg i arbejdsrummene. Oppustelige cykelhjelme med gps-funktion, voksenflyverdragter og emballage af komprimerede popcorn blev analyseret i forhold til forbrugere, markedskræfter og behov. ”Det har været en meget interessant proces at arbejde på denne måde”, fortæller Linea Nolling fra 1e på Køge Gymnasium. ”- Og meget anderledes. Når vi er kreative i billedkunst er vi vant til at få inspiration fra noget, en stilperiode eller en kunstner, men her har vi haft helt frie tøjler til at skabe noget helt nyt.” ”Det bedste har været, at vi er kastet ind fra forskellige gymnasier”, mener Frode Piil fra htx, ”for samarbejdet har været fedt, og vi kunne hver især komme med viden og forskellige kompetencer”.

De mange timers arbejde kulminerede fredag i en stor, intens præsentationsrunde med folk fra erhvervs- og museumslivet som dommere. Kun få minutter var til rådighed for hver stand til at sælge idéen, så adrenalinspejlet var højt. Og for særligt 3 produkter gik salgstalen godt. Nemlig for app’en Innotrend, som scanner din krop op finder præcist den stil og det snit, der klæder kroppen bedst. Også for den grønne teknologi som skaber energi fra fitnessmaskinerne. Samt for den intelligente app-kalender, der holder styr på togforsinkelser, hypercard, ændringer på fitnesshold m.m. Faktisk gik det så godt, at de tre grupper røg direkte i finalen og endte med hhv. 1., 2. og 3. pladsen. Kasper Larsen, som kom på 1. pladsen, mener, at grunden til, at deres produkt Innotrend endte med at vinde pga. dets aktualitet: ”Online shopping er en meget brugt trend – og derfor rammer vi en bred målgruppe med vores kropsscannings-app”, forklarer han og bliver suppleret af Julie Lørup, 1j, der også var med på vinderholdet: ” – for selvom det ikke ligefrem er så innovativt som en flyvende bil eller løser verdens energiproblemer, så kan vores produkt realiseres i nær fremtid. Det kunne erhvervsfolkene godt lide.”

Signe Lücke fra 1e, som kom på 2. pladsen med idéen om at udvinde energi fra den fitnessudøvernes aktivitet på løbebånd og romaskine, blev rost for at ramme netop den tidens fokus på grøn energi. ”Vores produkt giver udover den gode samvittighed over at træne, også god samvittighed over for miljøet med den gratis strøm og grønne energi. Samtidig rammer produktet også netop ned i en meget aktuel trend, nemlig at passe på miljøet.”
Selvom eleverne fra Køge Gymnasium har en anden uddannelsesmæssig profil end handelsgymnasiet og det tekniske gymnasium, oplevede de ikke, at forskellene var så store trods alt: ”Selvom vi kommer fra forskellige gymnasier, så har vi ikke nået at blive så forskellige endnu. Mange gange tænkte vi i virkeligheden utrolig ens.” Så udover innovation og spændende produktdesign blev der også skabt nye venskaber og revideret ved opfattelsen af de forskellige gymnasier. |