Køge Gymnasiums målsætning

Køge Gymnasiums overordnede mål er, at eleverne udvikler sig fagligt og personligt, således at de er godt forberedte til at vælge og gennemføre en kortere eller længere videregående uddannelse.

Faglighed, kvalitet og fordybelse er centrale elementer i undervisningen, som foregår i et inspirerende arbejdsklima, hvor eleverne oplever glæde ved og engagement i arbejdet. Atmosfæren er præget af tillid og åbenhed mellem lærere og elever og mellem eleverne indbyrdes.

Gennem progression og variation i undervisningen, hvor eleverne inddrages i planlægningen og gennemførelsen, lærer de gradvist at blive selvstændige, udvikle evne til samarbejde og tage ansvar for deres læreprocesser.

På Køge Gymnasium lægges der vægt på samarbejde og fællesskab, og forskellighed bliver respekteret og brugt på en konstruktiv måde, samtidig med at der stilles præcise krav.

Aktiviteter udover den daglige undervisning af faglig og social karakter prioriteres højt for at styrke fællesskabet og for at knytte eleverne nærmere til skolen og dermed få dem til at føle større ansvarlighed.

Midler

- at vedligeholde og udbygge lærersamarbejde om klasserne (lærerteams) med henblik på planlægning og koordinering af undervisningen.

- at udvikle tværfagligt samarbejde og anvende en del af efteruddannelsesmidlerne hertil.

- at styrke lektieværksteder og oprette studiecentre, der gøres attraktive for eleverne, gerne med bemanding. Lærerne støtter lektiesamarbejde, og opfordrer eleverne til at bruge studiecentrene i og efter skoletid.

- at arbejde på at alle fags fysiske rammer fremtræder inspirerende og fællesskabsstyrkende og svarer til de forskellige nyere undervisningsformer.

- at tilstræbe et højt informationsniveau internt og eksternt.

- at sørge for at kommunikationen mellem lærere og elever er præget af imødekommenhed, forståelse og gensidig respekt.

- at foretage løbende evaluering af skolegangen som helhed og af de faglige forløb.